Altamirano, Constanza / octava

En base al “recuerdo” sobre la película “Entre Muros” puedo responder a las siguientes consignas con un escrito.
  1. ¿En qué situaciones recuerda usted que aparece este personaje en la película?
  2. ¿Qué información puede usted recordar sobre el personaje respecto a: grupo étnico, género, clase social?
  3. ¿Cómo es percibido este personaje por lo demás actores sociales con lo que interactúa?
Diferencie, desde lo que puede recordar, las relaciones con aquellos que son sus pares de las relaciones con otros actores sociales que no lo son.
  1. ¿Qué emociones le despierta este personaje? ¿Porque?
  2. ¿Qué interpretación hace usted de los comportamientos y modos de pensar de este personaje?
El personaje asignado  fue Wei, un adolescente de origen chino, de 15 años, inmigrante que se radica con su familia en Francia y aparece en distintas oportunidades tanto explícito como implícitamente (hablan de él).
En el primer caso se manifiesta permanentemente al considerarse como “extraño”, él se pone en ese lugar. También es característico su personaje ya que no puede expresarse con facilidad, ya que el idioma francés le cuesta, recordemos que es de origen chino. En el segundo caso, aparece implícitamente cuando el profesor tiene una reunión con sus padres y hablan de él, de que es un chico que no tiene dificultades con lo académico, y que habla mucho de su computadora y videojuegos. Sus compañeros lo perciben como uno más de la clase, el docente lo respeta por su capacidad y comportamiento y tiende a ser el chico ejemplar del curso, aun cuando sea compañera sea oriental. Recibe alguna que otra burla o manifestación negativa por parte de sus pares ya que no sabe expresarse con facilidad. Sus padres lo consideran un buen hijo, que pasa mucho tiempo en su habitación con la computadora.
En lo personal, nos transmite sensaciones buenas ya que no lo vemos problemático, percibimos que con él se puede trabajar y proponerle actividades ya que serán aceptadas sin resistencia. Es tranquilo y tiene buen comportamiento, es un chico que ya aprendió a comportarse en un aula, y siempre marca las dificultades que tienen sus demás compañeros de curso.
En cuanto a sus comportamientos y modos de pensar de este personaje se presenta muy centrado y dedicado, quizás debería intentar trabajar un poco la cuestión de que es “el distinto”, no es el centro del grupo y el solo se pone en ese lugar. Tal vez se centra mucho en su deseo de progreso en lo académico.

Para resumir, una buena descripción de su imagen es la que él mismo da de sí mismo: “Mi nombre es Wei, soy chino, Tengo 15 años, tengo dos hermanas y yo soy el menor. Mi pasatiempos son los videojuegos al menos cuatro horas al día. Me parece difícil usar el francés correctamente. Es para mí muy difícil expresarme y que los otros no me entiendan. Por eso no hablo mucho. Pocas veces salgo. Nada me interesa afuera. El ambiente no me favorece pues soy alérgico pero no sé a qué. ”

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